在数学教学中渗透德育

• 作者: 张传明
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 有中国特色 根本任务 辩证唯物主义观点 数学知识 发展纲要 毛泽东思想 教育学生 社会主义理论 思想政治
• 年，卷（期）: whsjykxyjyxb_2000,（12）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

【正】 古人云:师者、所以传道授业解感也。说明教师的职责不仅是“授业”,更重要的是传道,《中国教育改革和发展纲要》也明确指出:用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治和品德教育的根本任务,因此,作为学校教育的一项不可分割的部分,德育在人的全面发展中起着重要作用,九年

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1	张传明		1	0	0.0	0.0