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摘要:
通过对教学实践中所运用的零散的、不系统的限制性教学手段总结、概括与补充,创建一种新的教学法——限制性教学法,并在高校排球正面扣球技术教学中进行实验研究,结果表明:正面扣球限制性教学法的教学效果优于传统教学法.
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文献信息
篇名 排球正面扣球限制性教学法的实验研究
来源期刊 徐州师范大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 限制性教学法 排球 实验研究
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-73,78
页数 5页 分类号 G842
字数 4868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6573.2001.01.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩传江 徐州师范大学体育系 10 95 5.0 9.0
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研究主题发展历程
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限制性教学法
排球
实验研究
研究起点
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期刊影响力
江苏师范大学学报(自然科学版)
季刊
2095-4298
32-1834/N
大16开
江苏省徐州市解放南路 江苏师范大学奎园校区
1983
chi
出版文献量(篇)
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