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摘要:
在排球普修课教学中,运用微格教学法对学生带练技能的培养和训练,是高师教学改革的新尝试,教学实验表明:引用微格教学法于排球带练技能培训中是对传统教学模式的有效补充和完善.对学生重视排球教学基本功的掌握和提高有积极的促进作用.
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文献信息
篇名 排球普修课学生带练技能微格教学法
来源期刊 高师理科学刊 学科 体育
关键词 排球 普修课 带练 微格教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G807.4:G842
字数 1935字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2005.01.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马金玉 齐齐哈尔大学体育学院 20 104 6.0 9.0
2 杨桦 齐齐哈尔大学体育学院 15 117 6.0 10.0
3 吴巍 齐齐哈尔大学体育学院 26 136 6.0 10.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
排球
普修课
带练
微格教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
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