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摘要:
在排球普修课中,以培养学生自主学习能力为教学依据,通过对比分析,其结果显示:自主学习教学,能有效地发挥学生的学习兴趣和主动性,加速了排球运动技能的形成和实际学习教学手段优于传统教学.
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内容分析
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文献信息
篇名 自主学习教学在排球普修课中实验与应用
来源期刊 内蒙古民族大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 自主学习 教学 运动技能
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G842
字数 1763字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0185.2006.01.041
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作者信息
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1 杨丽华 内蒙古民族大学体育学院 18 117 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
教学
运动技能
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古民族大学学报(自然科学版)
双月刊
1671-0185
15-1220/N
大16开
内蒙古通辽市霍林河大街西536号
16-123
1979
chi
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3837
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10
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12861
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