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摘要:
通过对排球扣球技术程序教学法的设计以及实践,发现采用程序教学法对女生排球专项班学习和掌握扣球技术比直接采用完整技术教学法的效果更为显著.
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文献信息
篇名 程序教学法在女生排球专项班扣球技术教学中的实验研究
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 女生 排球 扣球 程序教学法
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2005.01.026
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹沛 北京林业大学体育教学部 13 201 5.0 13.0
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节点文献
女生
排球
扣球
程序教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
总被引数(次)
10877
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