基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关注个体张扬个性
合作交流
关注个体
张扬个性
如何张扬小学生的习作个性
习作个性
教学分层
多维目标
让学生的个性在阅读中张扬
阅读教学
个性化阅读
小学语文教学
发展个性
在阅读教学中张扬学生的个性
阅读
教学
张扬
个性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用Flash炮制个性张扬的MTV
来源期刊 新浪潮.学网络 学科 工学
关键词 MTV Flash软件 动画制作软件
年,卷(期) 2001,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-32
页数 23页 分类号 TP391.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MTV
Flash软件
动画制作软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新浪潮.学网络
月刊
1002-2244
CN 37-1126/TP
山东省济南市山大路224号
出版文献量(篇)
883
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导