河南省高校体育专业学生心理健康教育发展模式的研究

• 作者: 刘献国 李杰 王健 罗晓凤 韩勤英
• 来源期刊: 河南师范大学学报(自然科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 体育专业 学生 心理健康教育 发展模式
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 研究论文
• 页码范围: 93-95
• 页数: 3页
• 分类号: G448
• 字数: 3304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-2367.2001.04.024

摘要

通过对河南省6所高校体育专业16PF测试统计,河南省高校体育专业学生在聪慧性上思维不够开阔、活跃,在恃强性上较谦和、服从,在敢为性上缺乏自信等特征.且男、女生之间,本、专科之间有显著差异.心理健康状况低于常模水平.本课题就如何根据河南省高校体育专业学生的心理特征,开展心理健康教育工作进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰	河南师范大学体育学院	12	78	5.0	8.0
2	韩勤英	河南师范大学体育学院	32	300	8.0	16.0
3	刘献国	河南师范大学体育学院	30	230	7.0	15.0
4	王健	河南师范大学体育学院	30	311	11.0	16.0
5	罗晓凤		3	14	3.0	3.0