河南省幼师学生心理健康状况调查分析

• 作者: 李玉峰 邱亚锋 郭东娥 马丽霞
• 来源期刊: 健康心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 幼师学生 心理状况 症状自评量表 心理教育
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 2646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2003.01.003

摘要

目的了解河南省幼师学生的心理健康状况,为提高幼师的心理素质提供依据.方法对来自河南南阳一师、洛阳一师、郑州幼师3所学校的580名幼师女生进行症状自评量表(SCL-90)测定,数据经t检验,q检验和卡方检验.结果幼师在校生中有63.81%学生存在心理健康问题,11.43%学生有明显心理障碍,突出表现为强迫、人际敏感、偏执、敌对、抑郁,不同年级学生心理健康状况存在明显差异.结论提示幼师学生存在不同程度心理健康问题.学校心理卫生和教育工作者必须予以重视,进行干预.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽霞		13	81	6.0	9.0
2	邱亚锋		9	50	4.0	7.0
3	李玉峰		1	15	1.0	1.0
4	郭东娥		1	15	1.0	1.0