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摘要:
本文首先论述了文化素质与综合素质的关系、学生的文化素质与外语能力之间的关系以及文化素质教育在当前外语教学中的位置;文章接着从改革课程设置、开设以文化导入为主要目的的限选课、改革《综合英语》课和陶冶学生的情感等几个方面比较详细地介绍了华中科技大学在这方面所进行的理论和实践探讨;文章最后概述了华中科技大学外语系在文化素质教育方面取得的初步成果并分析了目前存在的问题。
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文献信息
篇名 大学英语教学与文化素质教育
来源期刊 外语教育 学科 社会科学
关键词 文化素质 综合素质 大学英语 文化导入 语言能力
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-81
页数 5页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷小川 8 56 4.0 7.0
2 李家云 2 25 1.0 2.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文化素质
综合素质
大学英语
文化导入
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外语教育
年刊
16开
2001
chi
出版文献量(篇)
588
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1796
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