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摘要:
本教研室自1997年率先将CAI应用于医疗本科生病理生理学理论课教学,又于2000年将此方法推广于普遍专科教学,取得了较好的效果.本文总结了病理生理学CAI的实践经验,并客观地评价了CAI教学在病理生理教学中的重要作用.
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文献信息
篇名 病理生理学计算机辅助教学的实践和评价
来源期刊 医学教育 学科 医学
关键词 病理生理学 计算机辅助教学 评价
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G420|R-4
字数 2654字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.06.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄培春 广东医学院病理生理学教研室 112 691 13.0 19.0
2 陈锦 广东医学院病理生理学教研室 43 258 8.0 13.0
3 祝葆华 广东医学院病理生理学教研室 38 257 9.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
病理生理学
计算机辅助教学
评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
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