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摘要:
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高中语文老师要坚持写下水作文
高考作文
下水作文
作文教学
浅谈高中语文读写结合
高中语文教学
读写结合
不足
论高中语文隐性知识教学
高中语文
语文隐性知识
教学条件
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 附:老爸(陈仲义)点评(兼向高中语文老师请教)
来源期刊 中文自修:中学版 学科 教育
关键词 高中语文 点评 老师 陈思
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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高中语文
点评
老师
陈思
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文自修:中学版
月刊
1000-7245
CN 31-1021/G4
上海市汾阳路3号B501室
出版文献量(篇)
13497
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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