美育对塑造人的价值与大学生美育的途径

• 作者: 刘同干
• 来源期刊: 炮兵学院学报
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养与管理
• 页码范围: 97-99
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

1美育的价值 美育是审美教育的简称,也叫美感教育,它是借助于自然美、社会美和艺术美的手段,培养人具有正确的审美观点、高尚情操和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育.美育是美学和教育学的合金,是素质教育的重要组成部分.有文字可查,我国在两千多年以前,孔子就把"诗"和"乐"的教育看作是立身处事、移风易俗的教化内容.我国近代伟大的教育家蔡元培,第一个提出美育与其他诸育(德、智、体、劳)并列,以求通过美育来美化人生,增添人的进取精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘同干	炮兵学院基础部人文教研室	1	0	0.0	0.0