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摘要:
衡量成人高等教育办学水平和学生培养质量的根本,是在保证国家高等教育应有质量规格的基础上,最大限度地适应经济、社会发展的实际需要,使培养的学生德才兼备,在生产、工作实践中充分发挥作用。
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评估
对成人高等教育教学质量问题的思考
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对成人高等函授教育教学质量的思考
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 函授教育 教学质量
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 2页 分类号 G727
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅光泉 宜春学院宜春学院 82 861 14.0 27.0
2 应惠芳 宜春学院宜春学院 11 32 4.0 5.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
函授教育
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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