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政治课教学中的综合能力培养
政治课教学中的综合能力培养
作者:
刘庆海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治课教学
综合能力
中学
知识结构
摘要:
<正> 当前,政治科高考内容与形式的改革进入了一个新的阶段。这一新阶段的突出特点,就是加大了综合能力考查的力度。它不仅表现在1999年全国范围实施的“保送生综合能力测试”和2000年在山西、吉林、江苏、浙江四省进行的综合科目考试,而且也表现在2000年的全国卷试题中。这套试题,不仅在选择题中增加了综合性的内容,而且在6道主观性试题中(第34~39题),除38题属于限制性论述题,不能从多角度分析外,其余5道题的参考答案均体现了多元化的特点,可
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文献信息
篇名
政治课教学中的综合能力培养
来源期刊
中国考试:下半月
学科
教育
关键词
政治课教学
综合能力
中学
知识结构
年,卷(期)
2001,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-32
页数
3页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
刘庆海
2
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综合能力
中学
知识结构
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期刊影响力
中国考试:下半月
主办单位:
教育部考试中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-8427
CN:
11-3303/G4
开本:
出版地:
北京市海淀区清华科技园立业大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
2
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