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摘要:
高职院校如何面对自身实际推行学分制改革,是摆在我们面前的紧迫问题.本文力图从高职院校特色和自身优势出发,对高职院校实行学分制的几个问题进行剖析,并提出相应的可行性措施,以便推动此项工作的开展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校实行学分制问题的探讨
来源期刊 河北能源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学分制 素质教育 教学改革 教学管理
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 高等职业技术教育研究
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 G64|G71
字数 7696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3974.2001.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙怀湘 6 6 2.0 2.0
2 王金城 9 30 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
素质教育
教学改革
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北能源职业技术学院学报
季刊
1671-3974
13-1312/C
大16开
河北省唐山市北新西道88号
2001
chi
出版文献量(篇)
3002
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2
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