微积分的价值及其教学中的价值实现

• 作者: 肖喜燕
• 来源期刊: 重庆石油高等专科学校学报
• 学科: 数学
• 关键词: 微积分 价值 教学
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: O172
• 字数: 4464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-1980.2001.03.019

摘要

讨论了微积分在培养高等人才中的价值作用和价值取向,以及在教学中如何以培养目标的要求为依据,最大限度地发挥其内容在育人中的价值作用问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖喜燕	重庆石油高等专科学校基础部	1	1	1.0	1.0