德语强化教学初级阶段语法教学应注意的问题

• 作者: 汤湘
• 来源期刊: 同济教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 德语 强化教学 语法讲解 双语授课
• 年，卷（期）: 2001,（1X）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: H33

摘要

为研究德语强化教学基础阶段语法教学的特点和方法，本文根据外语强化教学的特点，以现代教学法和语言学理论为指导，以德语强化教学实践为根据，围绕语法教学如何做到“合理、有效”，总结归纳德语强化教学基础原则：1）教师在讲解语法时宜采用双语；2）语法讲解要注意点面结合；3）讲解语法时要做到详略得当、主次分明、循序渐近。结合此原则，本文还介绍了具体的语法讲解方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤湘	同济大学留德预备部	6	4	1.0	2.0