解剖学教学改革的两点体会

• 作者: 吴开云
• 来源期刊: 中华国际医学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 人体解剖学 教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 370-370
• 页数: 1页
• 分类号: R322
• 语种: 中文

摘要

人体解剖学是医学生最先接触的一门重要的基础医学课程之一,其学习的好坏直接影响其他基础和临床医学课程学习的质量.解剖学的特点是结构名词多,绝大多数的医学名词都来自解剖学,名词多就难记,因此,解剖学在基础医学课程中又是一门较难学的课程.面对这样一门直观性强、极难记忆的课程,探讨其教学方式和方法显得十分重要.下面谈谈我校解剖学教学方式和方法改革中的两点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴开云	江西医学院解剖学教研室	5	34	3.0	5.0