21世纪高级医学人才素质教育及实施的基本途径

• 作者: 朱文华
• 来源期刊: 青岛大学医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 素质教育 医学 教学改革 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 246-248
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0|R43
• 字数: 4179字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4488.2001.03.029

摘要

①目的探讨21世纪高级医学人才的素质教育及实施的途径.②方法根据21世纪医学和社会发展的需要,分析了21世纪高级医学人才的素质及实施素质教育的基本途径.③结果 21世纪高级医学人才要掌握高新技术、拥有广博的知识和坚实的医学基础,具有创新精神和开拓能力,对具体工作具有较强的适应性.转变教育思想,调整新的医学教育课程结构和优化课程内容体系,建立一支适应素质教育需要的师资队伍,创建校园精神文明和营造素质教育氛围是实施素质教育的基本途径.④结论 21世纪需要高素质医学人才,转变教育思想和观念、优化课程体系和教学内容、构建新的人才培养模式是实施素质教育的基本途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱文华		3	22	1.0	3.0