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摘要:
文章主要就如何识别、消除以及利用歧义作点粗浅探讨.
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英语
歧义
词汇歧义
语法歧义
无意歧义
蓄意歧义
内容分析
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文献信息
篇名 常见的英语歧义现象
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 歧义 异义 识别 消除
年,卷(期) 2001,(1) 所属期刊栏目 英语教学研究
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G4
字数 1937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6757.2001.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏叶兰 2 2 1.0 1.0
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2001(0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
歧义
异义
识别
消除
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
出版文献量(篇)
7100
总下载数(次)
15
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