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"大学英语"泛读教学改革的实践与体会
"大学英语"泛读教学改革的实践与体会
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摘要：
提出在泛读教学中,采取课内外结合、指定阅读、教师导读、督促检查等方式,激发学生主动参与,积极思维,通过大量阅读实践,逐步提高学生的阅读技能.
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英语泛读教学
英语泛读
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文献信息
| 篇名 | "大学英语"泛读教学改革的实践与体会 | ||
| 来源期刊 | 盐城工学院学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大学英语 泛读教学 教学改革 阅读技能 导读 教学方法 | ||
| 年，卷（期） | 2001,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 61-62 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642|H319 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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期刊影响力
盐城工学院学报(自然科学版)
主办单位：
盐城工学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-5322
CN：
32-1650/N
开本：
大16开
出版地：
江苏省盐城市希望大道9号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
1602
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3
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