“四位一体”——建构中小学素质教育网络体系的思考

• 作者: 杨耀录
• 来源期刊: 河南师范大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 素质教育 中学 家庭教育 社会 中国
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 34-38
• 页数: 5页
• 分类号: G40-012

摘要

本文针对我国目前中小学推行素质教育所面临的困难和问题．提出建构政府、学校、家庭．社会“四位一体”的素质教育网络体系。为中小学素质教育营造良好的社会环境。并阐述了政府、学校、家庭和社会在素质教育中各自应承担的职责和义务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨耀录	陕西省汉中师范学院教科所	4	0	0.0	0.0