作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对当前大学英语口语教学的现状与问题,分析了影响口语教学质量的因素,提出了一些口语教学中行之有效的训练方法.
推荐文章
大学英语口语教学探微
大学英语
口语教学
课堂活动
大学英语口语教学策略
视听结合
兴趣激发
文化导入
课堂设置
大学英语口语教学的思考
大学英语
口语教学
方法
大学英语口语教学策略
英语口语教学
口语习得
语言输入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强和改进大学英语口语教学
来源期刊 河海大学常州分校学报 学科 教育
关键词 英语口语教学 英语书面语教学 教学游戏
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G642.421|H319.9
字数 3985字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 河海大学常州校区外语教学部 10 16 2.0 3.0
2 杨丽 河海大学常州校区外语教学部 12 37 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2001(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学
英语书面语教学
教学游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河海大学常州分校学报
季刊
1009-1130
32-1591/T
大6开
江苏省常州市
1987
chi
出版文献量(篇)
554
总下载数(次)
1
论文1v1指导