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防止计算机辅助教学的形式化倾向
防止计算机辅助教学的形式化倾向
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摘要：
推荐文章
采用实验框架的计算机辅助教学(CAI)形式
实验框架
计算机辅助教学
CAI软件
计算机辅助教学的现状与发展
计算机辅助教学
文献计量学
现状
发展
计算机辅助教学(CAI)在大学英语中的应用
计算机辅助教学
外语教学
教学课件
计算机辅助教学在实验教学中的应用
计算机
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文献信息
| 篇名 | 防止计算机辅助教学的形式化倾向 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（中学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2001,（14） | 所属期刊栏目 | 教学技能 |
| 研究方向 | 页码范围 | 50 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 1613字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.14.024 | ||
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期刊影响力
教学与管理(中学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
8598
总下载数（次）
19
总被引数（次）
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