自然课堂教学如何指导学生自主学习

• 作者: 储瑞英
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 自主学习 学习兴趣 求知欲望 创新思维
• 年，卷（期）: 2001,（9）
• 所属期刊栏目: 小学理科教学
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2001.09.038

摘要

自然课堂教学中,可以通过提出有趣味的问题激发学生的学习兴趣;通过有兴趣的实验激发学生的求知欲望;通过引导探索开发学生的创造潜能,从而指导学生自主学习,实现自主发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储瑞英		1	0	0.0	0.0