设计理论教学模式的探讨与实践

• 作者: 荆雷
• 来源期刊: 齐鲁艺苑：山东艺术学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 设计理论教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2001,（2）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: J52

摘要

设计理论教学伴随着现代设计教育发展，但尚未形成完善的系统教学模式。将 “讨论式”、“研究式”教学方法引进课堂，并相应调整教学内容和教学侧重点，是现代设 计观念探索的需要，可以通过学生的参与意识培养学生的“创造性”。从不同层面探索适合 设计专业学生特点的教学方式，将有助于更好地实现设计理论教学的实质性目的。