大学素质教育的再认识

• 作者: 王忠祥
• 来源期刊: 炮兵学院学报
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究与教学改革
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

素质教育最初是针对中小学应试教育的弊端--抹杀个性,片面追求升学率,导致学生负担过重,损害身心健康而提出的一种基础教育概念.随着社会发展,教育改革及学生自我完善发展的需要,尤其是素质教育在实践中的拓展,内涵不断丰富,外延不断扩大,其意义已不仅是纠正应试教育的片面性,而成为21世纪教育改革的指导思想.高等教育的素质教育主要是针对单纯科技教育和狭隘的专业教育提出的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王忠祥		4	0	0.0	0.0