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德育的主体性与小学思想品德课教学
主体德育观
思想品德课
德育实效性
德育的主体性与小学思想品德教学
思想品德主体性
德育
教学
小学思想品德课教学方法浅谈
思想品德
教学方法
教学质量
如何在初中思想品德教学中体现学生的主体性
思想品德
学生主体
方法途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学思想品德课主体性教学之管见
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 主体性教学 认识学生 主体教育 实效性 思想认识 思想状况 学生参与 以人为本 调查表 行为习惯
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑天惠 2 0 0.0 0.0
2 王平 2 0 0.0 0.0
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主体性教学
认识学生
主体教育
实效性
思想认识
思想状况
学生参与
以人为本
调查表
行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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0
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