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巧用实验现象理解物理概念
物理实验
演示实验
动手操作
如何理解高中物理概念的教学策略
高中
物理概念
教学策略
谈谈如何培养学生的物理解题能力
物理学科
解题能力
培养
如何挖掘物理概念的内涵
物理概念
教学
机械功
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养初学物理者对物理概念的理解
来源期刊 九江师专学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 中学理科教学
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G4
字数 1434字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4580.2001.05.021
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九江学院学报(社会科学版)
季刊
1673-4580
36-1285/C
大16开
江西省九江市前进东路551号
1982
chi
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3249
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