巧用实验现象理解物理概念

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 物理实验 演示实验 动手操作
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 66
• 语种: 中文

摘要

初中生刚接触物理学科,不好理解物理现象和概念.农村学生受条件制约,理解起来更难.所以,在农村教学中,利用常见器材,做实验,效果会更好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆		1	0	0.0	0.0