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以评激趣以评促学
无痕评价
激发兴趣
有痕评价
习惯养成
以趣促学,打造小学英语活力课堂
小学英语
兴趣
活力课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 趣谈“激趣、促学”
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 中学 物理教学 学习兴趣 教学方法 教学手段
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学
物理教学
学习兴趣
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教学手段
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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