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摘要:
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农村薄弱学校小班教学的困境
农村
薄弱教学
小班教学
问题
民办学校团委工作的实践与思考
民办学校
工作
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 山区薄弱学校低水平办学状况的调查与思考
来源期刊 教育督导与评估 学科 教育
关键词 山区 办学状况 调查 乡镇小学 学校办学
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G628
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘厚周 江西省泰和县人民政府教育督导室 6 0 0.0 0.0
2 周方明 江西省泰和县人民政府教育督导室 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
山区
办学状况
调查
乡镇小学
学校办学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育督导与评估
双月刊
太原市府东街101号山西省人民政府教育督
出版文献量(篇)
556
总下载数(次)
1
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0
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