培养创造性思维能力一例

• 作者: 李养俊
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 教学中 学生 培养 创造性思维能力 老师 教学效果 创造思维能力 扇形面积
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

学生的创造思维，要求老师在平时的教学中加以培养、训练。如在扇形面积教学中，使学生主动地获取知识的同时，有意识地培养和发展学生的创造思维能力，取得了较好的教学效果。下面谈谈做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李养俊		1	0	0.0	0.0