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利用地方护理学校开展继续护理学教育的探讨
地方护理学校
继续护理学教育
护士
护理学专业学生对《基础护理学》开展慕课教学态度的质性研究
慕课
基础护理学
教学
护理学专业学生
质性研究
高等护理专业开设护理学史课程刍议
护理学史
高等护理教育
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篇名 实用症状护理学
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目 讲座
研究方向 页码范围 803-804
页数 2页 分类号 R47
字数 2515字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2001.11.001
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨英华 复旦大学护理学院 11 425 7.0 11.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
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