积极开放去探究 规范办学作示范

• 作者: 傅明炯
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 规范办学 示范 素质教育 课堂教学 教学效率 教育质量 中学
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G424.2

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅明炯		1	0	0.0	0.0