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《中医内科学》中英文教材比较研究
中医内科学
中文教材
英文教材
比较研究
如何提高中职卫校中医内科学教学质量
卫校
教学质量
中医内科学
国家“十二五”规划教材《中医内科学》的编写特点
“:十二五”规划教材
《中医内科学》
编写特点
四至七版《中医内科学》脏腑证型整合初探
<中医内科学>
脏腑辨证
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《中医内科学》六版教材之我见
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 特点 六版教材 中医内科学
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 教材研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G4
字数 3080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2001.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵新秀 19 124 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
特点
六版教材
中医内科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
总被引数(次)
11988
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