努力加强中学历史教学 改变青少年历史知识缺乏的局面

• 作者: 马晓彦
• 来源期刊: 西宁教研
• 学科: 教育
• 关键词: 得分 历史知识 中学历史教学 青少年 年历 努力 武汉 零点 平均 缺乏
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

一、青少年历史知识缺乏的现状 最近，北京零点调查公司采取多段随机抽样方法，对北京、上海、武汉和深圳4城市14岁．28岁的1065名常住居民入户访问调查，结果显示，青少年历史知识普遍薄弱，以满分100分计算，受访者平均得分27．69分，仅有1．5％得分超过60分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓彦		1	0	0.0	0.0