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摘要:
职业技术教育尽管对经济的发展和教育体制的改革起到了越来越大的作用,产生了越来越深刻的影响,但是职教在新形势下却遇到了来自社会各方面的挑战。近两年来社会失业人数剧增,企业用工乏力,社会所能提供的职业岗位有限,因此,必须志致职业技术学校毕业生就业困难。学生接受职业技术教育本想能借以谋得一份理想职业,但当这一目标使其感到渺茫,难以如愿时,自然也就不再选择职教,因而导致近两年来职教缺乏吸引力。
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准入制度
论职业技术教育中的课堂教学
职业技术教育
课堂教学
教学效果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发展职业技术教育应有明确的职业指向
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 职业技术教育 职教 毕业生就业 职业技术学校 职业岗位 教育体制 社会 失业人数 企业用工 发展
年,卷(期) 2001,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G719
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1 王爱武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业技术教育
职教
毕业生就业
职业技术学校
职业岗位
教育体制
社会
失业人数
企业用工
发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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