校园人文环境的隐性教育作用

• 作者: 任雪萍
• 来源期刊: 安徽电力职工大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文环境 教育 作用 功能
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 95-97
• 页数: 3页
• 分类号: G646
• 字数: 3723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9706.2001.04.025

摘要

面对当前令人堪忧的理论与德育教育现状,不仅要加强显性的理论和德育教育.张扬理论的知性魅力,也须关注人文环境等隐性教育手段的重要性.本文就人文环境在大学生思想教育中所具有的作用,功能等作一些分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任雪萍		48	157	9.0	10.0