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中下生形成的主客观原因探讨
中下生形成的主客观原因探讨
作者:
刘富林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中下生
学习适应性
学习动机
行为习惯
家庭环境
成因
智力因素
非智力因素
因材施教
摘要:
中下生是困扰着现代教育顺处实施的一大老大难问题,要解决这个问题,首先必须弄清其形成的主要因素,中下生的形成有其自身的特点和外在的影响,或既有智力因素的影响,也有非智力因素的影响。
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文献信息
篇名
中下生形成的主客观原因探讨
来源期刊
株洲师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
中下生
学习适应性
学习动机
行为习惯
家庭环境
成因
智力因素
非智力因素
因材施教
年,卷(期)
2001,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
G44
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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刘富林
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学习动机
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智力因素
非智力因素
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株洲师范高等专科学校学报
主办单位:
株洲师范高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1432
CN:
43-1323/C
开本:
出版地:
湖南省株洲市天元区泰山路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1522
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