论国际继续教育发展特征及其带来的启示

• 作者: 冯丽伟 胡晶
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 国际继续教育 发展特征 法律形式 发展基地
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G729.1

摘要

近些年，伴随着新技术革命时代的到来，国际竞争形势的加剧，社会经济的飞速发展，日益要求全面地提高科技、管理人员的自身素质，而知识和年龄的同步老化现象已成为当今科技、管理人员难以保持技术、管理活力的最大难题。那种依靠大学的“一次性教育或培训”就可一劳永逸享用终身的时代已成为历史的陈迹。因此，为彻底解决这一难题，保持科技、管理人员的技术知识、管理方法的活力，进行继续教育责无旁贷地承担起这项重任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡晶	哈师大电教系	2	2	1.0	1.0
2	冯丽伟	哈师大电教系	2	2	1.0	1.0