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摘要:
面向二十一世纪,中学教育的核心任务是培养学生的创新精神。历史教学如何融人知识经济发展大潮并培养出具有创新精神的人才,是历史教育工作者面临的基本问题。
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历史教学中如何培养学生的创新精神
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培养中学生创新精神和实践能力的研究
中学生
创新精神
实践能力
培养
浅谈物理教学中学生创新精神和创新能力的培养
中学
物理教学
创新精神
创新能力
论数学教学中学生创新精神的培养
数学素质教育
创新精神
数学活动
教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 也谈历史教学中学生创新精神的培养
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 历史教学 创新精神 培养 中学生 历史教育 中学教育 知识经济发展
年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633
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作者信息
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1 杨建华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
创新精神
培养
中学生
历史教育
中学教育
知识经济发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
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