试论教师的教育价值观

• 作者: 宋桂霞
• 来源期刊: 淮南工业学院学报(社会科学版)
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 价值观 教育改革
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 所属期刊栏目: 高校德育
• 页码范围: 64-65,68
• 页数: 3页
• 分类号: G40-059.1
• 字数: 2945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1101.2001.01.021

摘要

阐述了教育价值观应具有的内涵,诸如:师德、师才、师风等基本内容.提出了大学教师的教育价值观应向以素质教育为核心的教育目标转移;阐述了新型的大学教师应坚持道德素质和文化素质、知识素质和能力素质、教育素质和科研素质、身体素质和心理素质的内化统一,协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋桂霞	淮南工业学院外语系	2	4	1.0	2.0