内经教学“三段”教学法的研究与实践

• 作者: 刘宏岩 程强 苏颖 许永贵 邰亚峰
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: “三段”教学法 内经教学 能力培养 素质教育@@ 中医药学博大精深,具有独特的理论体系.在两千多年前形成的系统的思维模式,至今仍保持着传统的特色.<黄帝内经>是中医学的渊源和基础,内经课程则是中医学专业重要的基础课,具有不可替代性.但因其年代久远,文辞古奥,往往使学生学习
• 年，卷（期）: 2001,（4）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2001.04.013

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏颖		159	533	11.0	14.0
2	刘宏岩		66	303	9.0	15.0
3	邰亚峰		7	9	2.0	2.0
4	许永贵		3	23	2.0	3.0
5	程强		1	2	1.0	1.0