浅谈中学物理教学中演示实验的几个问题

• 作者: 谢红
• 来源期刊: 郧阳师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学物理 实验教学 演示实验
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 1788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6072.2001.03.018

摘要

在中学物理教学中,演示实验能激发学生主动发现问题,并通过思考、讨论来获得新知识.要做好演示实验,必须做到:选择最佳时机;实验力求明显直观;教师要精心准备和指导.