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师德建设要坚持以人为本
师德建设
以人为本
价值主体
利益主体
动力主体
坚持以生为本 追求三种境界
以生为本
学习过程
教学过程
实际需求
学生
教师
首位
坚持以科学发展观指导推进新时期工会工作
科学发展观
以人为本
工会工作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 坚持以行风建设规范计量检测
来源期刊 中国计量 学科 经济
关键词
年,卷(期) 2001,(5) 所属期刊栏目 计量机构体系
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 F2
字数 1508字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9364.2001.05.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范秀山 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(1)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国计量
月刊
1006-9364
11-3720/T
大16开
北京市
82-553
1995
chi
出版文献量(篇)
13000
总下载数(次)
14
总被引数(次)
12946
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