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摘要:
考试是教育过程的一个重要环节,是实现教育目标的一种重要手段.以培养创新精神和实际能力为核心的素质教育对考试评价制度提出了新的要求.从对现行考试评价制度的分析入手,探讨了考试评价制度的创新问题.
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文献信息
篇名 高校考试评价制度及其创新初探
来源期刊 浙江师大学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 考试评价 素质教育 创新 考试
年,卷(期) 2001,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G642.247
字数 2849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5051.2001.z1.035
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1 徐晓娟 绍兴文理学院工学院 24 89 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
考试评价
素质教育
创新
考试
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5051
33-1291/N
大16开
浙江金华浙江师范大学33信箱
1960
chi
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