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摘要:
教学艺术是教师在课堂教学中采用的一种具有独到性、创造性的教学方法。主要包括体贴学生、拉近与学生的距离;放得开,遵循教材又不拘泥于教材;把握深浅难易,不一揽子用力。
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文献信息
篇名 论教学艺术的提高
来源期刊 河南金融管理干部学院学报 学科 教育
关键词 教学艺术 体贴学生 提高 把握方法
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目 金融教育
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G424
字数 2452字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-747X.2001.03.025
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1 赵金宇 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学艺术
体贴学生
提高
把握方法
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
征信
月刊
1674-747X
41-1407/F
大16开
河南省郑州市郑花路29号
36-252
1983
chi
出版文献量(篇)
4590
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17
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