从重『外化』到重『内化』--中学生作文的审美情感培养刍议

• 作者: 黄孟轲
• 来源期刊: 中学语文教学
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2001,（7）
• 所属期刊栏目: 作文教学
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5207字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5154.2001.07.018

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄孟轲		12	17	2.0	4.0