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关于"马克思主义哲学原理"课贯彻《讲话》精神的教学建议
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摘要：
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高校马克思主义哲学原理教学方法探析
高校
马克思主义哲学原理
教学方法
构建
创新--《马克思主义哲学原理》教学改革的灵魂
创新
<马克思主义哲学原理>
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提高马克思主义哲学原理课教学效果的思考
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教学效果
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《马克思主义哲学原理》课件设计中的互动性探索
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期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位：
高等教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-2528
CN：
11-4062/G4
开本：
大16开
出版地：
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号：
82-183
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
7062
总下载数（次）
47
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